2.0/Leeches の変更点

TITLE:無駄カード (Leeches)
原文 = http://ankisrs.net/docs/dev/manual.html#_leeches

無駄カード (leech) とは、何度も繰り返し忘れているカードのことです。無駄カードには数多くの復習が必要とされ、他のカードよりも多くの時間を取られます。
//Leeches are cards that you keep on forgetting. Because they require so many reviews, they take up a lot more of your time than other cards.

Ankiは無駄カードの特定を手助けします。復習カードに '''回答できない (lapses)''' たびにカウンターが増加します。カウンターが 8 回に達すると、そのノートには leech のタグがつけられ、そのカードは保留(suspend)されます。無駄カードの閾値と 保留するかどうかは [[deck options:http://ankisrs.net/docs/dev/manual.html#deckoptions]] により設定することができます。
Ankiは無駄カードの特定を手助けします。復習カードに '''回答できない (lapses)''' たびにカウンターが増加します。カウンターが 8 回に達すると、そのノートには leech のタグがつけられ、そのカードは保留(suspend)されます。無駄カードの閾値と 保留するかどうかは [[単語帳オプション>2.0/DeckOptions]] により設定することができます。
//Anki can help you identify leeches. Each time a review card '''lapses''', a counter is increased. When that counter reaches 8, the note is tagged as a leech, and the card is suspended. The threshold, and whether to suspend or not, can be adjusted in the [[deck options:http://ankisrs.net/docs/dev/manual.html#deckoptions]].

Anki は難しいカードに対し、一定間隔ごとに無駄カード警告を出し続けます。警告の間隔は初期の無駄カード閾値の半分です。つまり、8 回解答できないことを無駄カードの閾値に設定している場合、その後は 4 回解答できないたびに警告が出ます(12, 16, etc.)。
//Anki will continue to issue leech warnings periodically for a difficult card. The warning interval is half the initial leech threshold. That is, if you have Anki configured to warn at 8 lapses, future warnings will happen every 4 lapses. (12, 16, etc)

//Once a leech is found, there are a number of ways you can handle it.

* 待つ [#waiting]
//* Waiting

無駄カードは干渉 ('''interference''') によって発生することがあります。例えば、英語学習者が最近 "disappoint" と "disappear" を学習したとします。これらの単語は見た目が似ているため、回答時に混乱する場合があります。このケースでは、どちらか一つだけに集中するのが生産的な場合が多いです。片方を確実に記憶することができたら、次にもう一方の学習を再開します。よってこの場合には、一方の単語をもう一方が学習し終えるまで 保留したままにし、その後ブラウザーにてそのカードの保留を解除するのがよいでしょう。
//Some leeches are caused by '''interference'''. For example, an English learner may have recently learnt the words "disappoint" and "disappear". As they look similar, the learner may find themselves confusing the two when trying to answer. In these situations, it’s often productive to concentrate on just one idea. When that idea is firmly ingrained in your mind, you can then return to learning the other idea. So in these situations, you may want to leave one of the words suspended until you have learnt the other one well, and then unsuspend it in the browser.

* 削除 [#deleting]
//* Deleting

//Another way to manage leeches is to delete them. Consider if the material you’re struggling with is important enough to make it worth your while. By selectively deleting difficult and obscure items, you can dedicate more time to learning other material, and studying becomes a lot more fun.

* 編集 [#editing]
//* Editing

異なるアプローチとして、情報の与え方を変更するという方法があります。恐らく作成したカードには多すぎる情報が含まれているか、あるいは内容をしっかり理解することなく記憶しようとしているのでしょう。ファクトの表現を変更することが助けになる場合があります。記憶を助けるための mnemonic (語呂合わせ) の利用を考えるのもよいでしょう。
//Another approach is to change the way the information is presented. Perhaps the cards you have created have too much information on them, or perhaps you’re trying to memorize something without fully understanding it. Sometimes spending some time changing the way the card is phrased can help. It’s also a good time to think about making a mnemonic to help you remember.