2007年、NPO法人 STスポット横浜の行うアート教育事業の活動に参加。軽度の知的障碍を持つ高校生を対象としたクラス。目をつむって耳を澄ませたり、背中合わせになって相手の呼吸を感じながら歩いたり、身体の一部分に目のシールを貼って、その目で周りを見ながら歩いたりした。最後に胸の所に紙を貼り、その紙に自分の胸の中がどんな感じがするかを描いてもらう。
:養護学校の高校生
:1クラス15名×4回
2007年、NPO法人 STスポット横浜の行うアート教育事業の活動に参加。軽度の知的障碍を持つ高校生を対象としたクラス。目をつむって耳を澄ませたり、背中合わせになって相手の呼吸を感じながら歩いたり、身体の一部分に目のシールを貼って、その目で周りを見ながら歩いたりした。最後に胸の所に紙を貼り、その紙に自分の胸の中がどんな感じがするかを描いてもらう。
:養護学校の高校生
:1クラス15名×4回