ShackTac ArmA2 TTP2 Guide/Leadership/Leadership Development

The development of a leader in ShackTac is something that takes time. It is a process which must be cultivated by a positive group atmosphere and a willingness and desire on the part of junior leaders to play at a 'higher level'. We believe strongly that a player must rise through the ranks - from fireteam member, to fireteam leader, squad leader, and finally, platoon commander - in order to effectively command those in subordinate roles. Too often we have seen examples elsewhere where a player who was not a proficient squad or fireteam leader was put into a platoon-commander-esque position and failed due to not being comfortable with how the lower leadership levels worked in the context of a large mission. We avoid that through our emphasis on leadership development from the ground up.
ShackTacのリーダー育成は時間がかかります。下位のリーダー側の積極的なグループの雰囲気,意欲,願望などを洗練するのが,'高レベル'でプレイするための過程です。私たちは,下位の役割に有効的に命令するにはプレイヤーが - FireTeamメンバーからFireTeamリーダー,分隊長から最終的に小隊長 - に昇進しなければならないと強く信じています。私たちは堪能な分隊でない,あるいはFireTeamリーダーでもなかったプレーヤーが小隊長の様なポジションに入れられて,大規模任務の状況で低リーダーシップレベルが働き快適にならず失敗した例をあまりにも頻繁に見ました。私たちはそれを避けるために,ゼロからのリーダシップ育成を強調します。

To help develop the ShackTac leaders, there are a few different methods that can be employed to gain experience, proficiency, and ultimately lead one down the path towards whatever leadership level they are interested in pursuing. Those methods are described below.
ShackTacリーダーを育成の助けに,経験,熟練,および究極的にどんなリーダーシップレベルにも通じるリーダーを獲得するのに使うことができるいくつかの異なった方法があります。それらのメソッドは以下で説明されます。

Learning by Observation

Learning by example is a great way to get experience as to how leadership is done in our group. For this, you simply need to play with us and pay attention to your leaders. Listen to how they give orders, how they make decisions, how they maneuver and fight using their unit, how they react to difficult circumstances, and so on. Taking notes helps as well, particularly if you want to transition into "Learning by Discussion" post-session.
例で学ぶのは,私たちのグループでどうリーダーシップをするかに関して経験を得るかなりの方法です。このため,貴方は,単に私たちと共にプレーして,貴方のリーダーに注意を払う必要があります。彼らがどう命令を与えるか,どう決定をするか,どう彼らを移動させてユニットを使用して戦うか,どう厳しい状況などに反応するかなどを聞いてください。特にもし貴方が"議論による学習"ポストセッションの変遷を望んでいるなら,メモを取るのは助けになります。

Learning by observation is the easiest of all methods to use, and can be employed in every mission with just a bit of extra attention paid towards it.
観察による学習は,使用するすべての方法で最も簡単であり,ほんの少しそれに向けて払う特別な注意であらゆる任務で使うことができます。

Learning by Reading

Learning by reading comes in a variety of forms. You can read our past after-action review threads, go through video AARs or screen compilations, or even read actual military publications. There is a wealth of material available to read and learn from - the only thing that's needed is time, and a desire for self-improvement.
読書することによって学ぶのはさまざまなフォームに入ります。貴方は,私達のアフターアクションレビュースレッドを読むか,ビデオAARsかスクリーン編集を見直すか,または実際の軍事の刊行物を読むことさえできます。読み,学ぶために利用可能な豊富な材料があります - 唯一必要なものは,時間と,自己改善に関する願望です。

Learning by reading is the easiest way to learn in a solo capacity outside of the sessions.
読書することによって学ぶのは,セッションの外で独学で学ぶ最も簡単な方法です。

Learning by Discussion

Learning by discussion is one of the most interactive ways to learn leadership values, and analyze past scenarios and what went right or wrong in them. Learning by discussion is done in a variety of fashions - through after-action reviews, through group leadership discussions, through soliciting feedback about your own leadership, or via the mentorship of another player.
議論で学ぶのは,リーダーシップバリューを学ぶ最も対話的な方法の1つで,過去のシナリオを通して何が良かったか悪かったか分析してください。議論で学ぶことは - アフターアクションレビュー,グループリーダーシップ議論,貴方自身のリーダーシップについてのフィードバック,または別のプレーヤーのmentorship - を通したさまざまなファッションで完了します。

Unlike Learning by Observation or Learning by Reading, Learning by Discussion is an active process that requires another participant to involve themselves in the learning process.
観察による学習か読書による学習と異なり,議論による学習は,別の関係者が自分たちの学習過程にかかわるのを必要とするアクティブな過程です。

The After-Action Review

アフターアクションレビュー(以後AAR)はプレイヤーが1つ、もしくは複数のミッションについてミッションが終わったあとに議論する行為のことを言います。AARの主な目的はそのミッションの内容について他人の視点から見た状況などを共有することや、ある結果があるとしてなぜそう言った結果に至ったのか深く理解するためにあります。最終的には今後どうすればより良い結果を出したり、チームワークを発揮できるかと言った結論も導き出すことができます。

AARを実施することは1つのチームとして学習をするのにとても役に立ちますし、各プレイヤーが経験した状況などの情報を共有することにも役立ちます。時に全く関係のないと思った部隊のプレイヤーの行動が自分の体験にどのような影響を及ぼしているかということが分かるのはとても興味深いですし、それによって各プレイヤーやリーダーの勉強になる事も多数出てくるでしょう。

• After Action Review Goals
  • 自分が体験した面白い体験談を話す。 これは、単純にミッション中にあなたが体験したこと、見た物、面白かった出来事などを話し、共有する行為です。こういった"体験談"はいくつかのメディアを使って伝えることができます:
    • あなたが見て体験したことを言葉にして伝える。 よいAARを書くためだけに小説家である必要はありません、単純に自分の身に何が起こったか、何が面白かったのかなどを分かりやすく説明してください。
    • ミッション中に撮影したスクリーンショットを共有する。 Frapsをインストールすればスクリーンショットを撮影できる様になります。またPicasaを使ったりすれば個人のギャラリーを持つ事が出来るので画像の共有が簡単になります。Frapsには動画を録画する機能も付いていますが、その機能を使うには有料のライセンスの購入が必要になります。スクリーンショットを撮るだけであれば無料で簡単に使用できます。
    • セッション中に録画したプレイヤー視点の動画。 動画の場合、録画した動画をどう言った形で共有しようが、どう編集するかなどは個人差が大きいので自分の思うがままに良いと思った見せ方をすれば良いと思います。Frapsを動画を録画するために使う場合は少しばかりお金を払って有料のライセンスを購入する必要がありますが、十分お金を払うだけの価値はあると私は思っています。
    • ミッションの中での任務／目的は何だったのか明確にしてください。 当初の目的は何だったのか、あなたは完璧に理解できていたでしょうか？そのプランの中でのあなたの役割は何でしたか？
    • 実際に落ち着いた結果はどの様な物でしたか？当初の目的と実際の結果の差異はなんでしょうか？そして最終的になぜそのような結果に至ってしまったのか考え、自分が観察した結果を元に説明して見ましょう。 例えば,戦いの流れを不意に変えてしまうような重要な出来事はありましたか?
  • 上記のポイント全てを参考にして教訓を得ましょう。 教訓を得るについての目的は具体的に言えば、ミッションで得ることが出来た経験を元に今後のチームワークや協力の仕方を向上させる為にあります。これは、あなたが個人的にそのミッションから何を学んだかという情報を共有するチャンスだけに限らず、一つのチームとして何かを学ぶチャンスでもあります。
  • うまくやったと思ったプレーヤーを選び賞賛してください。 ここでの目的はゲームでよい結果を導き出すための正しい働きを皆で認識し合い、他のプレイヤーにも同じことをするよう促す事にあります。賞賛と賛辞は皆の学習とチームワークの発展に役立ちます。古参プレイヤーからの褒め言葉は新参者にとってはとても嬉しいものですし、新規プレイヤーたちのやる気も出ます。
• Tips for an AAR
  • ネガティブな点全てに対し、ポジティブな点も同時に強調してください。 どうしても人は失敗して物事が望んだ通りに行かなかったことについて話す傾向がありますが、出来るだけ悪かった点より良かった点を強調することが大事です。双方のバランスが取れていれば必然的に議論の結果は建設的になるはずです。
  • 「喧嘩」にならないよう気をつけましょう。 プレイヤーは元を辿れば皆楽しむために集まっているのです。例えば誰かが相手にとってキツイ言葉を発してしまったとしましょう。そんな時は一旦落ち着いて考え、彼は言葉の選択を間違えてしまっただけであって、その本心は相手のためを思って言ったのだと言う事を理解して下さい。その気づきを活かすことができれば大抵はスムーズにことが進みます。もし対立がある場合は、まず最初に個人の一対一の話し合いで解決することを試みてください。
  • いつでも相互信頼の雰囲気を大事にするようにしてください。 現状、我々はオープンなコミュニティーで互いの成功談と同じように失敗やミスなども正直に共有できるベースがあることはとても幸運なことです。この正直さはコミュニティー全体に浸透させることでより良いフィードバックが得られるようにもなるので好循環をさせるようにしましょう。

As you can see, the AAR process is a very important one for group evolution, esprit de corps, and more. It is important at all times for leaders and senior players to foster an atmosphere that encourages people to post their thoughts - both positive and negative - in order to maintain a healthy outlook on things. Posting just the positive is deceptive and useless - even the best missions have something that can be improved on. Likewise, being exclusively negative is useless as well - even when things go completely to shit, someone, and usually quite a few someone's, did the best they could and went down fighting. The proper balance is important to maintain, and I like to think that we have demonstrated throughout our Flashpoint and ArmA years that we are very honest and even-handed with our AARs. It will only improve from here.
貴方が見ることができるように,AARプロセスは,グループ発展,団体精神,などに非常に重要なものである。それはリーダーとプレーヤーが事態に関する健康な見解を維持するためにそれらの考え(正負)を記入するように人々を激励する雰囲気を促進するのにいつでも重要です。最良の任務さえ,改善することができるものがあるので肯定的な記入は当てにならず役に立ちません。同様に,もっぱら否定のことは同様に役立たなません - 物事が完全に誰かがだめになる場合さえ,通常かなり多数の誰かは,戦闘に下って最善を尽くすことができます。適切なバランスは維持が重要で,私はAARsに非常に公平で信頼できることをFlashpointとArmAの年間じゅう我々は実証したと思うことが好きである。それは単にここから改善するでしょう。

To close this subsection out, here is a bit from a real-world after-action review by Marines fighting in Fallujah, Iraq, which talks about the after-action review process they used and encouraged during their time in combat.
ここに,このサブセクションに近づくために,戦闘中使用し促進するアフターアクションレビュープロセスについて話す前にファルージャ(イラク)で戦う海兵隊による現実世界のアフターアクションレビューが少しあります。

Constructive criticism should be encouraged. Every Marine debriefs each other, telling good and bad observations. The squad leader will also be critiqued by his Marines in an appropriate fashion. The criticism is not meant to undermine the squad leaders’ authority. It is to allow the squad leader to instruct the Marines on why he chose to run the squad the way he did. Young Marines will gain knowledge about squad tactics that they may never have figured out if the squad leader did not tell them. It will prepare them for leadership billets. It will also give them confidence in their squad leader because they will trust him and his knowledge.

建設的批判が促進してください。すべての海兵隊は良し悪しの観察を伝えて,互いに報告を受けてください。分隊リーダーも適切な方法で彼の海兵隊によって批評されるだろう。その批判は,分隊リーダーの権威を傷つけるのが目的ではありません。それは,なぜ彼が行ったように分隊を行動させる事を彼が決めたかを,分隊リーダーが海兵隊に教えることを可能にすることである。若い海兵隊は,もし分隊リーダーが伝えなかったならば分隊戦術に関する知識を獲得できないでしょう。それはリーダーシップのための準備でしょう。さらに,彼らが彼と彼の知識を信頼するので,彼らの分隊リーダーに対する確信を与えるでしょう。

Soliciting Feedback

When it comes to soliciting feedback on your own leadership, ensure that you remind the relevant people (subordinates, or leader) that you would like them to give you feedback after the current mission on how they did during it. This cues them to take their own notes so that they can be better equipped to discuss things with you post-session.
貴方自身のリーダーシップのフィードバックを求めることは,どのように行なったかについて現在の任務の後にフィードバックを与えて欲しいことを適切な人々(部下,またはリーダー)に思い出させることを確認してください。このキューは,ポストセッションで彼らが貴方と事態について議論するために一層良い装備をできるように自分のノートをとる為のものです。

Tactical Decision Games

Tactical Decision Games (TDGs) are another interesting way to discuss leadership. In this, you have a leader give you a scenario description, and in a specific timeframe, you must come up with a plan, write the orders for the plan, and send them back to the leader. From that, a discussion can be made as to what the pros/cons of your orders might have been, how you could improve on things, et cetera. This can be an interesting way to get leadership insight in a one-on-one fashion without having to go in-game.

Mentorship

When you want to learn through mentorship, you simply find a player whose opinion you value and ask them about how they do things, what they think about when leading, any tips or tricks they may have, etc. If you've ran into issues with certain aspects of leadership - find out how they do the same things. If you saw them do something interesting in a mission, get into their head and see how their decisionmaking process worked in that instance. There is a lot you can learn from the other ShackTac leaders - you just need to seek it out.

Learning by Doing

'Learning by doing' is the most intimidating of all methods of developing leadership abilities, at least when done with live players.

To help lessen the intimidation, players can 'wargame' in singleplayer, via practicing with AI teams (and the help of the "High Command" control interface). They can also solicit the help of other players in doing limited-playercount leadership training - for example, running a single fireteam, or a single squad, can help warm people up towards leadership in a less-intimidating fashion.

Leadership sessions are also held from time to time, allowing the junior players to lead while more senior players play the roles of fireteam members, observing the leadership of the junior players and giving them constructive feedback at the end of each mission.

Finally, 'learning by doing' is facilitated by a group atmosphere that encourages juniors to step up and take command as soon as they feel ready for it, as well as help to cultivate them into someone who will feel ready and capable of leading his fellow players.