学校と教育の歴史 2017年4月14日

法律の体系

• 教育基本法
  §6(学校教育法)
  「法律に定める学校は公の性質を有す」
  • 学校教育法(S.22.3.31)
    • §1
      　「学校とは、幼稚園・小学校・中学校・義務教育学校・高等学校・中等教育学校・特別支援学校・大学・専門学校とする」
      　　→第一条校
    • §7
      　「校長と教員」
    • §8
      　「校長と教員の資格」
  • 教育職員免許法(S.24.5.31)
    • §2(定義)
      　教員とは「一条校」の教諭
    • §3(教員免許状)
      　相当免許状主義
    • §5(普通免許状を取得するための条件)
      　　1.基礎資格（学士、修士、短期大学士の学位を有すること）
      　　2.所定の単位を取得したもの(§6)
      　　3.文部科学省令で定める科目(§66)
      　　→教職課程パンフレットP.8.9
      　　※§66-6
      　　日本国憲法、体育、外国語コミュニケーション、情報機器の操作、教育の理念
  • 教育職員免許法施行規則（1954年10月27日文部省令26号）
    §6役職に関する科目
    • 教職の意義等に関する科目
    • 教職の基礎理論に関する科目
      　　「教育の理論」　　→教育の原理論
      　　「教育に関する歴史及び思想」　　→教育史＆教育哲学、思想
      　　「幼児、児童及び生徒の心身の発達及び学習の過程」
    • 教育課程及び指導法に関する科目
      　　生徒指導、教育相談及び、進路指導等に関する科目
    • 教育実習
    • 教育実践演習

学校と教育(教育概論)

• 教育の定義
  • 「日本国語大辞典」
    • 知識を与え、個人の能力を伸ばすこと、現代ではなく一定期間計画的かつ組織的に行う学校教育を指す
      →教育≒学校教育
  • 学校とは
    • 社会組織（教育に特化した）
    • 一定期間、計画的且つ体系的に教育活動が行える組織
  • 公教育と学校

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